10月4日甫放榜的諮商心理師考試，身邊多位好友未能通過，也有考了不止一次以上，終於榜上有名，脫離苦海。這次的聚會除了祝賀上榜、互相打氣外，大夥也不免聊起各自的準備經驗及對考試的不滿。

朋友A提到這次「心理測驗與評量」的考題，對於申論題的部分斜率的偏誤就出了25分，Taylor-Russell預期表的應用也出了25分，相當不以為然。他說，有網友也對這兩題很有意見，畢竟大家拿到心理師執照後，需要實際進行測驗編制或是研究測驗的機會微乎其微，斜率和Taylor-Russell預期表固然與測驗信效度概念有關，但是在這科比重卻佔了50％，不免令人疑惑，究竟這是「博士班的入學考題」還是「心理測驗編制執照考試」？

M補充說，其實斜率的概念，97年第二次專技考試也考過，但是只有考10分，佔10％，相對之下比重較為合理。S搶著講：「我有朋友向考選部對這題提出疑義，收到的回覆是『題目沒問題』。我們當然知道題目沒問題，問題出在為什麼這樣的題目會出得比重這麼大？考試的比重應該是要反應，大家認為諮商心理師在『心理測驗與評量』這個項目應該要具備哪些基礎能力，這些出題委員怎麼會認為心理師對於斜率和Taylor-Russell預期表要會到這種程度呢？實務工作上不是這樣的。」S已經研究所畢業兩年，一邊工作一邊準備考試，還要照顧家裡老小，一直是蠟燭兩頭燒。這次排除萬難硬是好好準備，沒想到因為0.2分之差，與上榜失之交臂。

一直沒說話的C，這時悶悶地說，她這次有一題申論題只有拿到兩分，應該是「墨水分」或「同情分」，可是她確定她作答的內容不應該只有兩分，大家紛紛關心地探問，應考經驗豐富的T問：「你是不是沒按題號寫？聽說沒按題號寫也會被扣分喔！」果然，答案卷上的說明，還是要仔細看過才行。

其實這次的考試錄取率並不是歷史新低，我花了一些時間整理歷年的到考人數及錄取率（請見下表），發現迄今21次的考試中，錄取率超過50％，僅有13次，超過60％僅有10次，而臨床心理師的錄取率低於50％僅有兩次，高於80％有9次之多。不過臨床心理師的到考人數鮮少超過百人（僅有心理師法通過後的第一次特考，到考人數249人為最多。）

另一個諮商心理師的考試「傳言」是2月的考試通常特別難，從錄取率的情況來看，這個傳言倒是挺符合的（僅有92年及99年例外）。

聊著聊者，大家不免發現，關於心理師的考試，實在相當神秘，同儕之間往往可以聽到許多「傳言」，卻不知何處能求證。典試法規定，不能要求知道典試相關人員的姓名，但是在考試院第10屆第255次會議紀錄中，卻又表示，為了讓典試委員表示負責，於考試過後考選部應該適當公布。如果搜尋一下95年以前其他項國家考試，的確有些會在試後公布委員名單的。試後公布，照理來說是不會影響已經進行過的考試，頂多是讓人「恍然大悟」，為什麼會考某一題，實在不理解在許多資訊越來越透明化的情況下，典試委員「解密」這件事反而開倒車。

大家大吐胸中鬱悶後，餐廳也開始準備上點心飲料，作東的F忽然提到：「有心理師執照的人必須加入公會，公會也會有通訊之類的，一直沒考上的，應該可以加入諮商心理學會之類的，你們會不會跟學會反應？」其他人沈默了一會，A說話：「我是會員，但是沒有印象學會主動關心過這些事。也不知學會是否有管道可以反映。」